Tennis-École : des graines de champions depuis dix ans !
À la veille des finales du tournoi 2018 de Roland-Garros, les jeunes d’Apprentis d’Auteuil savourent leur bonheur de jouer au tennis. Un rêve devenu réalité avec le projet Tennis-École, financé par les fondations Lacoste et Robert Abdesselam. Et ce depuis dix ans.
Avec ses mots, Florentin résume parfaitement l’objectif du projet Tennis-École lancé, il y a dix ans, dans les établissements d’Apprentis d’Auteuil, grâce au partenariat avec la Fondation Lacoste et la Fondation Robert Abdesselam.
Ce projet permet à des garçons et filles âgés de 4 à 20 ans, de développer des compétences (dynamique personnelle, confiance en soi, respect de soi et des autres, discipline, esprit d’équipe…), de s’épanouir personnellement et socialement, en se remobilisant scolairement. Tout au long de l’année, les jeunes s’entraînent dans leurs établissements, jouent avec des jeunes d’autres clubs de tennis, participent à un stage de perfectionnement, et se retrouvent lors d’un tournoi national, en présence d’un joueur professionnel.
Motivation dans tous les cours
"Le tournoi national motive plus que tout les 23 garçons et filles de la MECS, de l’IES et les demi-pensionnaires de Saint-Joseph, reconnaît Milhoud Elmagroud, moniteur-éducateur. Cette année, ils se sont surpassés, ils voulaient tout gagner, ils avaient à cœur de garder la coupe qu’ils avaient remportée l’an dernier. Lors du stage de perfectionnement organisé avec des jeunes de Sainte-Bernadette, ils se sont levés, tous les matins à 7h, extrêmement motivés. Lors des entraînements et des matchs, ils sont restés extrêmement concentrés. Avec le "passeport tennis", ils ont eu un outil en main pour visualiser leurs progrès et viser la réussite. Au quotidien, ils se sont montrés beaucoup plus respectueux les uns des autres."
"Avec ce projet, j’ai découvert le tennis, avoue Fanny, 13 ans, élève à l’IES. J’ai tout appris de ce sport et j’ai envie de jouer plus encore. Ne serait-ce que pour gagner la coupe l’année prochaine !" "Cela fait cinq ans que je joue au tennis et c’est la deuxième fois que je participe au projet Tennis-École, poursuit Florent, 14 ans, également élève à l’IES de Blanquefort. J’aime ce sport individuel : il fait travailler le physique et le mental. Avant et pendant un match, je me dis que je peux y arriver, que je peux gagner. Cela me donne confiance en moi." "Le tennis m’apprend à réfléchir, à développer des techniques, à mettre en place des tactiques, à mieux connaître et comprendre les joueurs en particulier et les gens en général, résume Florentin. J’aimerais aller beaucoup plus loin…"
À lire dans la même thématique
