L'Europe vue par des lycéens

Angélique, 16 ans :

La jeune fille participe au voyage du lycée professionnel Daniel Brottier sur la construction d'une identité européenne après la Shoah. À Cracovie, sur la grande place du marché, elle témoigne en vidéo sur son sentiment européen.

Émeline, 16 ans :

« Je trouve que c’est un projet intéressant qui retrace un bout d’histoire. Nous y avions beaucoup travaillé en amont : d’un petit projet, c’est devenu quelque chose d’énorme ! Ce voyage s’est concrétisé, et en mieux, autour de l’identité européenne. L’Europe, au début, je voyais cela comme des pays les uns à côté des autres. Maintenant, je maîtrise mieux, j’en vois plus l’unité, la cohérence. »

Alexandra, 16 ans :

« L’Europe, ça me parle différemment maintenant. J’en ai une idée plus globale. Je vois cela comme un tout. Et puis, quand on s’intéresse à l’histoire européenne, à tout ce que l’Europe a vécu, on ne peut que se sentir européen, pas seulement français. Il y a beaucoup d’idées fausses, de préjugés ou d’amalgames qu’on peut enlever. »

Germain, 19 ans :

« En m’inscrivant à ce voyage, j’avais très envie de voir de nouveaux pays, l’Allemagne, la Pologne. Des pays que je ne connaissais pas. Je voulais aussi me rendre compte par moi-même de ce qu’est un camp d’extermination comme Auschwitz, de le voir vraiment, car, même si l’on connait les horreurs qui y ont été commises, on a du mal à se les imaginer, à se dire que c’est vraiment arrivé. Cela me fait réfléchir et me touche. C’est important pour des jeunes comme nous de voyager en Europe. »