GENIE DES EQUIPEMENTS AGRICOLES (BTSA) : Formations professionnelles

Objectifs et contenus

Pré-requis

Avoir obtenu un diplôme de niveau 4 : BTA ou BPREA, bac technologique, général ou professionnel.

Un diplôme en lien avec le domaine agricole est conseillé.

Durée

55 semaines par an en entreprise soit 1925 heures en Entreprise.

39 semaines en UFA soit 1365 sur les 2 années de formation

Modalités et délais

Modalité d'accès : Inscription via Parcoursup, la formation est sélective.

Délai d'accès : Dès que la date de signature du contrat d’apprentissage est renseignée sur parcoursup, l’établissement confirme dans un délai de 8 jours l’inscription à l’apprenti.

Modalités d’évaluation

L’examen conduisant à la délivrance du diplôme du brevet de technicien supérieur agricole option « génie des équipements agricoles » repose sur huit épreuves.

En cours de formation : 5 épreuves en CCF :

Epreuve E2 : Modalités d’évaluation pour les candidats bénéficiant du CCF : 4 ECCF 2
Epreuve E3 : - Modalités d’évaluation pour les candidats bénéficiant du CCF : 3 ECCF 3
Epreuve E4 : - Modalités d’évaluation pour les candidats bénéficiant du CCF : 4 ECCF 4
Epreuve E5 : - Modalités d’évaluation pour les candidats bénéficiant du CCF : 4 ECCF 5
Epreuve E6 : - Modalités d’évaluation pour les candidats bénéficiant du CCF : 3 ECCF

En fin de formation : 3 épreuves en Ponctuel :

6 : Epreuve E1 : E1 = Évaluation ponctuelle terminale écrite à partir d’un corpus documentaire visant à apprécier l’analyse du candidat et son argumentation dans le cadre d’un débat de société

7 : Epreuve E7 : E7 = Évaluation ponctuelle terminale orale individuelle reposant sur des situations professionnelles vécues par le candidat.

8 : Epreuve E8 : E8 = Évaluation ponctuelle terminale orale individuelle reposant sur un support écrit

Informations pratiques

Dates des sessions

Du Lundi 01 septembre 2025 à juin 2027

Informations de contact

Responsable pédagogique : 06 79 50 32 83 / isabelle.pinheiro@cneap.fr

Tarifs

Modalités de prise en charge de la formation en Apprentissage : aucune participation aux frais pédagogiques de la formation n’est demandée à l’apprenti. Financement par les OPCO via le coût contrat.

Accessibilité pour les handicaps

Locaux : règlementation ERP – Locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite

Orientation et adaptation pédagogique possible, tutorée par une référente handicap : Aurélie BARRUEL 04 75 62 70 67

Moyens et outils

Le nombre de place maximum par classe est de 14 apprentis.

Moyens et outils utilisés pour mener à bien la prestation dispensée :

Une salle connectée en WIFI est dédiée pour les BTSA GDEA. Elle contient du matériel de pointe :
- 5 PC portable en 14 pouces avec les caractéristiques matérielles gonflées pour l’utilisation de SOLIDWORKS.
  - 1. Processeurs : Intel i7 2.
  - Mémoire Vive : 16 Go de RAM 3.
  - Disque Dur SSD : 512 Go 4.
  - Carte Graphique : Intel® Iris® X¿ avec 4 Go de mémoire
- 5 écrans déportés de 24 pouces en HDMI
- Souris avec fils USB
- La suite Microsoft office 2021
- Licence SolidWorks Student Standard : SDK 2022-2023
- Application Gantt project
- Une maquette hydraulique
- Une maquette électrique
- Une maquette boite de vitesse
- Des supports de cours pédagogiques pour les 3 maquettes
- De larges bureaux pour installer les ordinateurs portables et les écrans déportés
- Un tableau numérique
- Un GPS embarqué avec écran CR7, antenne 500 et volant de guidage automatique
- Une valise de diagnostic multimarque
Un atelier technique équipé avec des tracteurs, matériels et équipements agricoles, postes de soudure, découpeur plasma…

Méthodes utilisées

L’apprentissage repose sur l’alternance (en moyenne 2 semaines en Entreprise et 2 semaines en UFA).Toute la formation se déroule en présentiel.

Des mises en situations pratiques sont privilégiées dans le module professionnels (M4,5,6,7,8) soit en atelier au lycée soit au sein des Entreprises partenaires.

Des activités pluridisciplinaires permettent de faire des liens entre les enseignements et compétences de différents modules. Les études de cas font l’objet de réflexions et d’analyses dans les matières professionnelles.

Les matières générales s’appuient sur une pédagogie active de démarche projet et conduisent les Apprentis à conduire des projets (EIL) sur des thèmes d’éco-responsabilité.

Une référente handicap préconise des adaptations pédagogiques individualisées en fonction des besoins de l’Apprenti.

Indicateurs

100% de réussite à l’examen pour la session 2024

« Les indicateurs de résultat de ces diplômes seront calculés par les ministères chargés de la formation professionnelle et de l’éducation nationale et rendus publics sur le site https://www.inserjeunes.education.gouv.fr/diffusion/ accueil »