Maison d'enfants à caractère social Saint-Esprit

Orly - 94

Maison d'Enfants à Caractère Social
  • Capacité : 183
  • Accessibilité transport en commun
Maison d'enfants à caractère social Saint-Esprit

Située à Orly et à Thiais (94), la MECS Saint-Esprit accueille 123 garçons et filles âgés de 3 à 15 ans, et privilégie les fratries.

Tous les enfants et jeunes lui sont confiés par l’Aide sociale à l’enfance (ASE) du Val-de-Marne et des départements limitrophes.
Habilitée par le Conseil départemental du Val-de-Marne en février 2005, la MECS est ouverte 365 jours par an.

LA MISSION
Le projet d’établissement de la MECS Saint-Esprit s’articule autour de trois missions :

  • L’accompagnement global et personnalisé prenant en compte les dimensions éducatives, pédagogique sociale, pédagogiques et spirituelles des enfants confiés par l’ASE.
  • Le partenariat avec les familles dans une perspective de co-éducation avec le souci permanent de ne pas se substituer aux parents.
  • L’adaptation de ses dispositifs en collaboration étroite avec les services départementaux.

L’ACCUEIL DES FRATRIES
Depuis 2006, la MECS Saint-Esprit privilégie l’accueil des fratries. En 2018, 108 frères et soeurs étaient accueillis, représentant 62,1% du public.
Lors de l’admission, l’ensemble des partenaires (familles, ASE, MECS) réfléchissent au bien-fondé de garder une fratrie groupée. Le cas échéant, les frères et/ou soeurs peuvent être accueillis dans le même groupe ou au sein de différents groupes. Des temps conviviaux réguliers (déjeuners ou dîners) entre membres eux sont également mis en place dans l’établissement à leur demande.

UN CADRE DE VIE ADAPTÉ
L’établissement est composé de :

  • Une structure principale au 126, rue Paul Vaillant-Couturier à Orly, accueillant cinq lieux de vie (10 à 14 jeunes par unité) ;
  • Une unité de petits de dix places, composée d’une salle psychomotricité, sanitaires adaptés, baignoires…
  • Deux lieux de vie au 95, rue Paul Vaillant-Couturier à Orly (12 jeunes par unité) ;
  • Des pavillons implantés à proximité de la structure principale (11 à 12 jeunes par unité.

L’ensemble de ces unités peuvent bénéficier d’infrastructures sportives et de détente
L’affectation des enfants et des jeunes sur les unités de vie s’établit en fonction des besoins de chaque jeune. Les jeunes sont hébergés en chambre individuelle, ou en chambre de 2 à 3 lits. Dans un souci d’individualisation de l’accompagnement éducatif et afin d’assurer une prise en charge de qualité, les lieux de vie offrent des prestations différenciées : groupe accueillant des fratries, groupes uniquement de garçons ou uniquement de filles, groupes mixtes et groupe de même tranche d’âge.
Dans chaque lieu de vie, une maîtresse de maison et des éducateurs assurent l’accompagnement des jeunes au quotidien.
Les pièces communes (salle à manger, cuisine, salon, salle de jeu…) favorisent une ambiance conviviale.


UN ACCOMPAGNEMENT GLOBAL
Les projets annuels
Exemple: projet de médiation, gestion et régulation entre pairs ou encore le projet de solidarité internationale
Chaque groupe porte un projet durant l’année. Les thématiques de ces projets sont déployées en de multiples activités de connaissance de soi, d’ouverture et de partage aux autres. L’objectif est de développer des talents chez les enfants et de favoriser leur estime d’eux-mêmes.
Les activités extra-scolaires
Les enfants suivent également des activités sportives (tennis, basket, foot, danse...) dans des associations voisines, afin de leur permettre de s'ouvrir vers l'extérieur.

LE LIEN AVEC LA FAMILLE
Le lien entre la famille et les équipes de la MECS est instauré dès l'admission de l'enfant.
Durant l'année, outre les temps de rencontres informels de chaque fin de semaine, trois autres rencontres officielles sont organisées afin d'échanger sur l'évolution de l'enfant au sein de la MECS comme au sein de sa famille. Ces rendez-vous permettent également de faire le point sur les objectifs de placement de l’enfant ainsi que de son « Projet Personnalisé du Jeune » (PPJ), en lien avec les anges du PPE (Projet Pour l’Enfant)
Cet outil, le PPJ, permet de suivre l’évolution de chaque enfant au sein des structures éducatives et scolaires et de proposer un accompagnement adapté.

L’EQUIPE
L’équipe pluridisciplinaire est composée de :

  • Éducateurs spécialisés
  • Psychologues
  • Moniteurs éducateurs
  • Une infirmière
  • Gouvernantes...

 

Contact

126 rue Paul Vaillant Couturier
ORLY
94310
GENEVIEVE BADJI-DIENG
014884738001 48 84 73 80

Accès

Suivez le guide et trouvez l'accompagnement le plus adapté

Pour qui recherchez-vous ?
Je cherche un accompagnement pour