Directeur d'établissement scolaire (H/F) - CDI / Temps complet

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Région Centre Val de Loire - St Maurice St Germain (28)

Missions :

Le Collège Saint François, au Château des Vaux - Saint Maurice Saint Germain, accueille et forme environ 150 élèves. Son internat Educatif et Scolaire lui permet d'accueillir chaque année 80 jeunes.

Rattaché(e) au Directeur Régional Adjoint de la région, vous êtes responsable de la gestion globale du Collège et de l’Internat Educatif et Scolaire.

A ce titre, vos missions principales sont les suivantes :

- Vous assumez la responsabilité de l’établissement et de la vie scolaire conformément au Code de l’éducation, coopérez avec le réseau des autres établissements de l’Enseignement catholique et les établissements publics de proximité.

- Vous participez à la démarche stratégique portée par la Direction Régionale et proposez des actions ou orientations visant le développement de l’activité. Vous initiez et animez la démarche d’élaboration du projet d’établissement et veillez à sa mise en œuvre par les équipes.

- Garant(e) du respect des équilibres économiques de l’établissement, vous veillez à la qualité de la formation du collège.

- Vous animez et accompagnez des équipes pluridisciplinaires et impulsez des dynamiques collectives sur le plan pédagogique ainsi qu’une approche innovante sur les champs éducation/formation.

- Vous êtes garant(e) de la cohérence du parcours personnalisé de chaque jeune en lien avec les familles, les équipes du site et les partenaires externes.

- Vous déclinez sur votre périmètre le projet éducatif Apprentis d'Auteuil et faites vivre la dimension pastorale caractéristique des valeurs de la Fondation ; à ce titre, vous créez et faites vivre une relation de qualité, de confiance et de coopération avec les familles.

Profil :

Titulaire d’un diplôme de niveau 6 et ayant une solide expérience dans des fonctions de direction, de surveillance ou d’enseignement, vous justifiez d’une expérience réussie de direction d’établissement.

Vous avez une bonne connaissance de la réglementation scolaire ainsi que la maîtrise financière d’un ensemble scolaire.

Vos compétences en matière de pédagogie, en particulier pour les publics en difficulté, vous permettent une bonne appréhension des besoins des jeunes accueillis et la capacité à mettre en place des réponses adaptées notamment dans des problématiques de décrochage scolaire.

Reconnu(e) pour vos qualités managériales, êtes  à l’écoute de vos équipes et faites vivre le principe de subsidiarité.

Votre aisance relationnelle et vos qualités évidentes de communicant vous permettent de nourrir la relation avec les équipes, les jeunes et les familles. Sur un site intégrant 3 établissements scolaires et 4 établissements de la protection de l'enfance, vous êtes en mesure de travailler en synergie et en collaboration.

Vous vous engagez pour la cause des jeunes en difficulté et êtes convaincu des enjeux de développement humain que vous partagez dans votre environnement de travail. Vous adhérez et portez les valeurs d’Apprentis d'Auteuil.

Fonction
  • Direction
Type de contrat
  • CDI
La fondation Apprentis d’Auteuil agit depuis 150 ans pour former et éduquer la jeunesse en difficulté. Avec plus de 80 formations, nous aidons les jeunes en difficulté à s’insérer dans la société tout en accompagnant les familles dans leur rôle éducatif. Nous agissons au plus près des familles avec des structures d’accueil pour enfants ou adolescents en difficultés confiés par les parents ou l’aide sociale à l’enfance. Nous proposons des accompagnements avec ou sans internat. 5 000 collaborateurs aident chaque jour à la prise en charge des jeunes en difficultés et à lutter contre l’échec scolaire. Ils contribuent à leur construire un projet de vie avec un parcours personnalisé. Ce soutien aux jeunes en difficulté et aux enfants déscolarisés permet de découvrir le potentiel et le talent de chacun d’entre eux. Pour soutenir notre association d’aide à l’enfance – n’hésitez pas à faire un don à notre fondation. Apprentis d’auteuil – fondation protection de l’enfance.